Kinder - Farben - Projekt

Ein kurzer Überblick über unsere Farbenwochen                  von Januar - Februar 2015

Die ROTE Woche

•  Herr Rot aus dem Farbenland besuchte alle Kinder als Schlafgast zu Hause
•  wir haben  ROTE Wolle um unseren Baum gewickelt
•  haben rote Farbschnipsel gerissen und aufgeklebt – und die unterschiedlichen Rottöne besprochen (hell oder dunkler)

   
Das aktuellste Thema - FEUER -  haben wir umgesetzt und uns an einem  „Lagerfeuer“ mit Steinen und vielen roten Sachen, die die Kinder finden konnten, gewärmt (vorbereitend zu Hause ; ) )

Und am Freitag gab es, zum Abschluss im Kindergarten ein wirklich echtes, loderndes und knisterndes Lagerfeuer – das war für alle sehr beeindruckend.

Rote Tomaten und rote Radieschen, rote Schuhe für mich und Lieschen, rote Spangen in meinem Haar. Rot finde ich einfach wunderbar.

Die GRÜNE Woche

• Paule Grün aus dem Farbenland besuchte alle Kinder als Schlafgast zu Hause
• wir haben GRÜNE  Wolle um unseren Baum gewickelt
• Grüne Grütze gekocht und mit den Händen gegessen – es war schon eine echt glibbrige Herausforderung ; )
• es wurde grünes Spielzeug von zu Hause mitgebracht und den anderen Kindern  vorgestellt
• Grüne Farbe auf Brailleschrift-Papier  (Punkte mit geschlossenen Augen erfühlt – da kann man tolle Geschichten erzählen ; ) gemalt
• einen Frosch geprickelt und grün bemalt
• Steckbretter – farblich sortiert 

 

•  ein toller Abschluss war unser Ausflug in den Waldpark zu unserer  Lichtung

Grüne Gurken und grüne Bäume, grüne Wiesen voll grüner Träume, grüne Blätter in meinem Haar     ... Grün find ich einfach wunderbar. 

Fingerspiel

Der kleine Frosch Paul

Der kleine Frosch Paul,
(mit der Hand einen “>Schnabel”bilden)

der hatte sooooo ein großes Maul.
(die Arme weit auseinander reißen)

Er fraß am liebsten Fliegen,
(mit den Fingern wild umher kreisen)

Doch wie sollte er sie kriegen?
(nachdenklich schauen)

Er dachte lange hin und her,
(Hände ans Gesicht und denken)

doch das Denken viel ihm schwer.
(Kopfschütteln)

Doch ja rief er, (das ja rufen)

so muss es klappen, (auf die Stirn hauen)

ich werde sie mit der Zunge schnappen.
(mit der Hand nach vorne greifen)

Gesagt, getan gleich ausprobiert
(Bewegung wiederholen)

Und siehe da es funktioniert.
(Bauch reiben und schmatzen)

Die GELBE  Woche

• Grit Gelb aus dem Farbenland war Schlafgast bei Euch zu Hause
• wir haben GELBE Wolle um unseren Baum gewickelt
• mit Eigelb gemalt – das war spannend und hat eine Menge  Spaß bereitet

• es wurde gelbes Obst (Zitrone, Bananen) und Gemüse (Maiskölbchen) mitgebracht und wir hatten somit ein "gelbes Frühstück"
• der Farbfächer war alle Wochen ein viel benutztes Spielzeug

Gelbe Blumen und gelbe Zitronen, gelbe Kerne in Honigmelone, gelbe Bänder in meinem Haar... Gelb find ich einfach wunderbar.

Die BlaueWoche

• Bruno Blau aus dem Farbenland war Schlafgast bei Euch zu Hause
• wir haben BLAUE Wolle um unseren Baum gewickelt
• "Der BLAUE Tag"  -  alle haben sich blaue Sachen angezogen 
• Unser Tinten-Experiment 

• wir schraubten zwei Flaschen aufeinander und hatten unseren eigenen "Turnado"
• Aquarelltechnik Nass in Nass und alles nur in BLAU
• Was passiert, wenn Herr Gelb dazu kommt und man alles vermischt? 

Die wunderschöne Ballade  von „Herrn Gelb und Frau Blau“ begleitet uns noch die nächsten Wochen.